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教你如何写好通州数学日记
发布时间:2020-03-05 浏览9609次
数学日记不但能使同学们上课能专心听讲,注重学习方法,而且能和同学积极合作,共同解决问题;能够及时提出自己不明白的问题,正确的给自己评价;帮助他们认识自我,树立信心,不断激励着学生的学习;同时使老师更全面的了解学生的数学学习历程,改进自己的教学。下面介绍一下写数学日记的方法。 1.规范格式: 首先要起一个有新意的名字,要抓住人的眼球。其二另起一行要 有日期,天气,星期几。三结尾处有写上班级和辅导老师。 2.选材独特: 写数学日记就像写文章一样,选材很关键,选材要有新意,视角 要独特才能写出一篇好的数学日记。如:把每个单元学的知识进行总结和梳理。比如我们学过的《四则运算》这个单元,学生就可以把本单元的知识进行一个梳理,只有加减法或只有乘除法,要按照从左往右的顺序依次计算。没有括号的算式有加减法又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法。四则运算有括号的算式,要先算括号里面的。通过这样的梳理,下面再配几道四则运算的例子就可以了。 3.家长老师做好点评: 面对孩子的数学日记,仿佛走进了孩子的世界,那里有孩子的生活,有孩子的无限的遐想,有孩子学习方法的透漏,有时还有孩子的 喜怒哀乐。作为老师要认真抓住和孩子沟通的契机,认真评阅。尽量给孩子进行评析,写出评语。对于写的好的数学日记要在班上进行交流,让学生进行评价,这样生生评 价,既能让学生读懂别人的优点,找出自己的不足。还可以利用一些 可以利用的渠道,对孩子的数学日记进行展评。这样更能激发学生写数学日记的兴趣。 数学日记让老师和学生的心更贴近了,从数学日记中得到的信息促使老师一步步的改进教法,去适应学生的学习;而学生在数学日记的影响下,更注重学习方法,反省自己的学习过程,给自己一个正确的评价,并在教师的肯定中得到快乐和信心。
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